重教育 抓团结 促进步——翁旗乌丹镇蒙古族小学民族团结进步创建纪实
发布时间:2020-07-21 11:28 浏览次数:2021

翁旗乌丹镇蒙古族小学(以下简称为“乌丹蒙小”)1978年建校,现有教职工73名,蒙古族73人。2020年4月,乌丹蒙小被赤峰市委统战部、宣传部,赤峰市民族事务委员会授予“全市第五批民族团结进步创建示范单位”荣誉称号。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的民族政策,结合实际工作,深入开展民族团结教育活动,为促进民族团结进步、创建平安校园和翁旗民族教育事业发展做出了贡献。 

一、加强领导,建章立制,提高认识保稳定

为进一步加强乌丹蒙小民族团结教育工作,学校根据翁旗委统战部,翁旗民族事务委员会、教育局对民族团结进步创建工作要求和学校实际,牢固树立“三个离不开”思想,将民族团结进步创建工作列入学校工作的重要议事日程,严格制定扎古录九年制学校民族团结进步创建工作计划,各项措施落实到位,促进了民族团结进步创建工作蓬勃发展。

一是成立民族团结进步创建工作领导小组。党支部书记乌力吉道格套和校长长命任组长,分管领导具体负责,教研组长、班主任为主要成员。进一步完善工作责任制,形成了责任明确化、工作具体化,主管领导亲自抓、分管领导具体抓良好格局。为加强民族团结和相互了解,在领导班子配备中充分考虑少数民族领导干部指数,校领导班子中有蒙古族4人,校委会有蒙古族10人,切实加强了民族干部队伍建设。

二是校领导以身作则。学校领导班子从自身做起,经常检查班子成员在贯彻执行党的民族政策和加强民族团结方面情况,开展批评与自我批评。学校党支部紧紧围绕发展稳定大局,采取多渠道宣传,使全体教职工认识到民族团结进步是国策,民族文化是祖国文化不可缺少的一部分以及学习使用蒙古族语言文字的重要性。

二、加强德育工作领导,全面推动思想教育工作开展

一是统一思想,德育先行,加快学校发展步伐。近年来学校不断发展,又承受着家长、社会能否认可的压力。历任校领导深知,要使学校富有特色,团结是基础,稳定是关键。奉行这一思路,在学校管理工作中均将德育管理放于首位,以清晰的管理思路推出德育先行管理原则,为学校各项工作有序运行创造良好氛围。

二是依法治校,崇尚民主,创建和谐文明校园。采取多种形式开展民族精神教育、爱国主义教育、中华美德教育、等;牢固“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”观念,不断提高各民族学生思想政治素质。向教书育人、服务育人的民主和谐的规范化校园迈进。在总结中积累,将空洞的德育管理具体为师生日常生活行为习惯养成,使德育工作融入生活,落到实处。

三、坚持正确办学方向,以科学管理求特色、谋发展

一是用科学管理制度去发展民族教育事业。在历届校领导班子带领下,总结多年来办学经验,在不断深化教育改革和科学管理的实践中,本着“以人为本”原则,总结出一套符合学校实际的方案,使每个办公室、每个岗位、每一项工作都纳入监督考评之中,层层落实,步步推进,人人有事做,事事有人管,构建了一种公开、公正、公平的有序竞争氛围,激发了教育教学管理的活力。

二是强化教职工队伍建设。以教师素质提高作为立校之本。长命校长经常鼓励教师为适应现代教育要求在职自修,通过学习不断提升自己的认识与知识层次。积极组织培养青年教师,成为乌丹蒙小青年教师学习提高一大亮点。

三是加强基础设施建设,努力改善办学条件。近年来,学校硬软件建设发生了翻天覆地的变化,图书、教学仪器配齐率均达到国家二类标准;建成了校园教学网络系统,实现了优质教育资源共享;多媒体室、科学实验室、物理化学实验室都投入使用。优质教育服务与良好办学质量赢得了社会广泛认可,教育教学和学生学习条件日趋优越,为学校发展走向更高层次奠定了基础。

四、开拓创新,民族团结教育形式多样、内容丰富

积极探索加强民族团结进步的新思路、新方法,通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,学校各族师生互相支持,亲如一家,保持了学校稳定团结大好局面,促进了学校各方面工作协调发展。

一是紧抓舆论宣传。充分利用横幅、宣传栏、黑板报等宣传工具,在校园内加大宣传力度,广泛宣传党的民族政策,宣传民族团结教育的重要性,使广大师生受到了民族团结教育,营造和谐民族氛围。

二是丰富教育形式。通过周一国旗下讲话宣传民族英雄事迹,使学生知晓我国是一个多民族国家,各少数民族兄弟为中国革命、改革开放、社会主义现代化建设做出了巨大贡献。开展“民族团结”等主题教育系列活动,帮助广大师生充分认识本民族历史和传统,深入了解各族人民为家乡的建设做出的突出贡献,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

三是做好表彰工作。坚持以民族团结为核心,大力表彰为民族团结作出贡献的教师、学生,教师的评优选先以是否坚持维护民族团结为硬指标。

近年来,乌丹蒙小在加强民族团结进步创建中,涌现出了一大批民族团结先进集体和个人。老师的默默付出,诠释了作为人民教师的民族团结情,也深深感染着身边每一位学生。多年的实践,使学校深刻认识到抓好民族团结能有效地促进学校发展,而学校的稳定发展又为民族团结奠定了更加坚实的基础。

时光飞逝,不变的是民族情,年复一年,永恒的是兄弟谊,乌丹蒙小这朵芳香馥郁的校园民族团结之花,正以她更火红的笑脸迎接着美好未来。