近年来，宁城县按照“政府主导、社会参与、面向家庭、服务家长”的原则，积极开辟多种途径，充分挖掘和利用丰富的社会资源，全力为各族青少年营造良好的成长环境。

一是增强队伍力量。健全完善未成年人思想道德建设工作机构，成立基层学校关工委，多名退休教师加入各基层关工委组织，切实增强开展未成年人思想道德建设工作力量。

二是抓好家庭、学校、社会结合。以学校为平台，抓好家庭、学校、社会共育活动，通过开展大家访、举办家长学校、开展学生社区志愿服务活动，为各族青少年成长营造良好环境。

三是丰富活动载体。创新活动方式，通过举办民族文艺展演、现场书画赛、演讲、学生成人礼等，强化对青少年的理想信念教育。

四是落实帮扶措施。充分利用 “留守学生之家”和乡村学校少年宫等资源，积极吸纳家庭困难学生、留守学生参与社团活动，全面落实“贫困建档立卡”未成年人帮扶管理制度。